Słownik

Logopedia

Logopedia jest działem pedagogiki, który zajmuje się kształtowaniem prawidłowej mowy dziecka, oceną poziomu rozwoju mowy na poszczególnych etapach rozwojowych, zapobieganiem powstawaniu wad wymowy, reedukacją oraz korekcją (likwidacją) błędów w mówieniu, a także nauczaniem mowy (w przypadku jej braku czy utraty).

 

czytaj całość...

Neurolog

Neurolog psychiatra (dziecięcy): ocenia stan psychiczny i neurologiczny dziecka na podstawie wywiadu od rodziny o warunkach rozwoju dziecka w okresie prenatalnym i okoliczności porodu, a także przebytych chorobach, wypadkach oraz ocenie przebiegu rozwoju, może sformułować hipotezę co do pierwotnych przyczyn dysleksji.

 

czytaj całość...

Bulimia

Bulimia (bulimia nervosa czyli żarłoczność psychiczna)jest jedną z odmian zaburzenia odżywiania o podłożu psychicznym. Charakteryzuje się okresowymi napadami żarłoczności, z utratą kontroli nad ilością spożywanego jedzenia. Chorzy są głodni nawet bezpośrednio po zakończeniu posiłku.

Zwykle zdają sobie sprawę, że jedzenie wymknęło się spod ich kontroli. Próbują w rozmaity sposób ograniczyć napady żarłoczności – wstydzą się ich, ukrywają je przed najbliższymi, objadają się nocą. Ponieważ boją  się przybrać na wadze, stosują rygorystyczne diety, intensywnie uprawiają sport, prowokują wymioty. [ Niektóre z tych objawów przypominają anoreksję. Często u ludzi z tą chorobą występują epizody bulimiczne. Dlatego te choroby są trudne do jednoznacznego zdiagnozowania]Bywa, że wymioty przynoszą chorym tak wielką ulgę, że przejadają się, aby je ponownie wywołać. Bulimicy to często osoby samotne, traktujące jedzenie jako namiastkę miłości. Dla innych to sposób na wszelkie życiowe stresy. Kobiety z otyłości potrafią zrobić ochronę przed niechcianym seksem. Chorzy zwykle mają niską samoocenę; jedzenie powoduje wydzielanie w mózgu serotoniny, która poprawia ich samopoczucie, łagodzi okresy niepokoju. Bulimia najczęściej prowadzi do niedoborów pokarmowych, ran na grzbietach dłoni, uszkodzenia szkliwa zębów ( od wywoływania wymiotów),uszkodzenia przełyku, rozciągnięcia żołądka, stanów depresyjnych. Zwykle zapadają na nią młode dziewczęta i kobiety z klasy średniej i wyższej. Chorobę wywołuje presja otoczenia – dążenie do perfekcjonizmu w każdej dziedzinie życia, próba zachowania nad nim kontroli, połączona z trudnościami w wyrażaniu uczuć.Zaburzenia odżywiania – dotyczą osób młodych, między 12 a 21 rokiem życia. W tym czasie wzrasta aktywność hormonalna, rozwój fizyczny. Następuje proces indywidualizacji, kształtuje się tożsamość psychoseksualna jednostki. Zmianom tym często towarzyszy rozchwianie emocji. Pojawia się bunt przeciw autorytetom (np. rodzinie, szkole).Uwaga młodej osoby koncentruje się przede wszystkim na własnym wyglądzie. Panowanie nad ciałem wydaje się sposobem na znalezienie dziedziny, nad którą można przejąć pełną kontrolę. Na zaburzenia  odżywiania cierpią dziewczęta i młode kobiety, które przeżywają, większy niż chłopcy, stres związany z dojrzewaniem. Dotyka to także grupę kobiet, których zawód wymaga utrzymania szczupłej sylwetki- młode tancerki, uczennice szkoły baletowej, gimnastyczki. Do zaburzeń odżywiania zaliczamy przede wszystkim anoreksję i bulimię.

 

czytaj całość...

Zapowiedzi

SOCJOTERAPIA W NURCIE POZNAWCZO-BEHAWIORALNYM. Program korekcji zachowań dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami zachowania i ADHD - scenariusze zajęć grupowych

czytaj całość...

"Efektywne metody uczenia się- jak pomóc uczniom odnieść sukces"

czytaj całość...

Dysleksja, dyskalkulia, dyspraksja, ADHD - podobieństwa i różnice. Pułapki diagnozy i terapii w aspekcie nieharmonijnego rozwoju dziecka.

czytaj całość...

EMISJA I HIGIENA GŁOSU DLA NAUCZYCIELI - szkolenie

czytaj całość...

PSYCHOPEDAGOGICZNA TERAPIA UCZNIA Z ADHD

czytaj całość...

GRAFOMOTORYKA szkolenie

czytaj całość...

STRES W ZAWODZIE NAUCZYCIELA szkolenie

czytaj całość...

Skuteczna komunikacja przeciwko przemocy i agresji

czytaj całość...

DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA DZIECI PIĘCIO I SZEŚCIOLETNICH ORAZ JEJ DIAGNOZA - szkolenie

czytaj całość...

DOSKONALENIE TECHNIKI CZYTANIA U DZIECI I DOROSŁYCH szkolenie dla pedagogów

czytaj całość...

DZIECKO SZEŚCIOLETNIE W KLASIE I

czytaj całość...

Origami dla początkujacych

czytaj całość...

DIAGNOZA I PROJEKTOWANIE TERAPII UCZNIA Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ

czytaj całość...

Wczesne rozpoznawanie zaburzeń i praca z dzieckiem z uszkodzonym OUN

czytaj całość...

"PEDAGOG XXI WIEKU" - TRENING UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZYCH

czytaj całość...

Efektywne metody pracy z uczniem o słabej motywacji

czytaj całość...

PRAWO W EDUKACJI, CZYLI O PRZEPISACH W OŚWIACIE - szkolenie

czytaj całość...

EWALUACJA W PRACY NAUCZYCIELA METODĄ PROJEKTU - szkolenie

czytaj całość...

Planowanie pracy z uczniem z dysleksją (gimnazjum, liceum) w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej.

czytaj całość...

Planowanie pracy z uczniem z dysleksją (szkoła podstawowa) w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej.

czytaj całość...

Skuteczne rozwiązywanie konfliktów- podstawy negocjacji i mediacji

czytaj całość...

INTERNET- od możliwości do uzależnień

czytaj całość...

ASERTYWNOŚĆ- jak pozostać sobą nie raniąc innych

czytaj całość...

FUNKCJONOWANIE DZIECKA W RODZINIE DYSFUNKCYJNEJ - szkolenie

czytaj całość...

POZNAWCZO-BEHAWIORALNA TERAPIA DZIECKA szkolenie

czytaj całość...

Współpraca z rodzicami dzieci niepełnosprawnych w szkole

czytaj całość...

TRENING UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZYCH

czytaj całość...

Mnemotechniczny trening ortograficzny dla uczniów z dysleksją i ADHD

czytaj całość...

Wydarzenia

23-24 V 2012r. JĘZYKI OBCE I DYSLEKSJA

Uwaga! Osoby zapisane prosimy o opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

17-18.V.2012r. Dyskalkulia rozwojowa - problemy diagnozy i terapii

UWAGA! Osoby zapisane prosimy o opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

19-20.V.2012r. Ortoptyka - podstawy rehabilitacji i diagnozy

UWAGA! Osoby zapisane prosimy o opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

25-26 V 2012r. Autyzm, Zespół Aspergera. Praca z dzieckiem z całościowymi zaburzeniami rozwoju w oparciu o techniki behawioralne.

UWAGA! Przepraszamy, ale z przyczyn od nas niezależnych musimy odwołać szkolenie. Zapraszamy  jesienią.

czytaj całość...

28 V 2012r. Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego ( CAPD) jedną z przyczyn trudności w uczeniu się.

czytaj całość...

30-31 V 2012r. Diagnoza i terapia pedagogiczna uczniów z dysleksją rozwojową.

UWAGA! Przepraszamy, ale z przyczyn od nas niezależnych musimy odwołać szkolenie. Zapraszamy jesienią.

czytaj całość...

01.06.2012r. Trening Umiejętności Wychowawczych

czytaj całość...

02-03.VI.2012r. Muzykoterapia - profilaktyka i terapia muzyczna

czytaj całość...

05-06.VI.2012r. Metoda Dobrego Startu M. Bogdanowicz

czytaj całość...