Słownik

Depresja

Depresja melancholia - stan psychiczny charakteryzujący się uczuciem smutku...
więcej >

Diagnostyka

Diagnostyka dział medycyny zajmujący się rozpoznawaniem chorób ...
więcej >

Dysgrafia

Dysgrafia trudności w nauczeniu się pisania ...
więcej > 

Dysleksja

Dysleksja trudności w nauczeniu się czytania,
więcej >
 

Dyssymulacja

Dyssymulacja to świadome ukrywanie objawów choroby.

czytaj całość...

Bulimia

Bulimia (bulimia nervosa czyli żarłoczność psychiczna)jest jedną z odmian zaburzenia odżywiania o podłożu psychicznym. Charakteryzuje się okresowymi napadami żarłoczności, z utratą kontroli nad ilością spożywanego jedzenia. Chorzy są głodni nawet bezpośrednio po zakończeniu posiłku.

Zwykle zdają sobie sprawę, że jedzenie wymknęło się spod ich kontroli. Próbują w rozmaity sposób ograniczyć napady żarłoczności – wstydzą się ich, ukrywają je przed najbliższymi, objadają się nocą. Ponieważ boją  się przybrać na wadze, stosują rygorystyczne diety, intensywnie uprawiają sport, prowokują wymioty. [ Niektóre z tych objawów przypominają anoreksję. Często u ludzi z tą chorobą występują epizody bulimiczne. Dlatego te choroby są trudne do jednoznacznego zdiagnozowania]Bywa, że wymioty przynoszą chorym tak wielką ulgę, że przejadają się, aby je ponownie wywołać. Bulimicy to często osoby samotne, traktujące jedzenie jako namiastkę miłości. Dla innych to sposób na wszelkie życiowe stresy. Kobiety z otyłości potrafią zrobić ochronę przed niechcianym seksem. Chorzy zwykle mają niską samoocenę; jedzenie powoduje wydzielanie w mózgu serotoniny, która poprawia ich samopoczucie, łagodzi okresy niepokoju. Bulimia najczęściej prowadzi do niedoborów pokarmowych, ran na grzbietach dłoni, uszkodzenia szkliwa zębów ( od wywoływania wymiotów),uszkodzenia przełyku, rozciągnięcia żołądka, stanów depresyjnych. Zwykle zapadają na nią młode dziewczęta i kobiety z klasy średniej i wyższej. Chorobę wywołuje presja otoczenia – dążenie do perfekcjonizmu w każdej dziedzinie życia, próba zachowania nad nim kontroli, połączona z trudnościami w wyrażaniu uczuć.Zaburzenia odżywiania – dotyczą osób młodych, między 12 a 21 rokiem życia. W tym czasie wzrasta aktywność hormonalna, rozwój fizyczny. Następuje proces indywidualizacji, kształtuje się tożsamość psychoseksualna jednostki. Zmianom tym często towarzyszy rozchwianie emocji. Pojawia się bunt przeciw autorytetom (np. rodzinie, szkole).Uwaga młodej osoby koncentruje się przede wszystkim na własnym wyglądzie. Panowanie nad ciałem wydaje się sposobem na znalezienie dziedziny, nad którą można przejąć pełną kontrolę. Na zaburzenia  odżywiania cierpią dziewczęta i młode kobiety, które przeżywają, większy niż chłopcy, stres związany z dojrzewaniem. Dotyka to także grupę kobiet, których zawód wymaga utrzymania szczupłej sylwetki- młode tancerki, uczennice szkoły baletowej, gimnastyczki. Do zaburzeń odżywiania zaliczamy przede wszystkim anoreksję i bulimię.

 

czytaj całość...

Bulimia

Bulimia (bulimia nervosa czyli żarłoczność psychiczna)jest jedną z odmian zaburzenia odżywiania ...
więcej >

 

czytaj całość...

Zapowiedzi

EMISJA I HIGIENA GŁOSU DLA NAUCZYCIELI - szkolenie

czytaj całość...

PSYCHOPEDAGOGICZNA TERAPIA UCZNIA Z ADHD

czytaj całość...

STRES W ZAWODZIE NAUCZYCIELA szkolenie

czytaj całość...

Skuteczna komunikacja przeciwko przemocy i agresji

czytaj całość...

DOSKONALENIE TECHNIKI CZYTANIA U DZIECI I DOROSŁYCH szkolenie dla pedagogów

czytaj całość...

DZIECKO SZEŚCIOLETNIE W KLASIE I

czytaj całość...

JAK UCZYĆ, ŻEBY NIE SZKODZIĆ (praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym) - szkolenie

czytaj całość...

DIAGNOZA I PROJEKTOWANIE TERAPII UCZNIA Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ

czytaj całość...

"PEDAGOG XXI WIEKU" - TRENING UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZYCH

czytaj całość...

Wspomaganie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym w świetle nowej podstawy programowej.

czytaj całość...

PRAWO W EDUKACJI, CZYLI O PRZEPISACH W OŚWIACIE - szkolenie

czytaj całość...

EWALUACJA W PRACY NAUCZYCIELA METODĄ PROJEKTU - szkolenie

czytaj całość...

Planowanie pracy z uczniem z dysleksją (gimnazjum, liceum) w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej.

czytaj całość...

Planowanie pracy z uczniem z dysleksją (szkoła podstawowa) w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej.

czytaj całość...

Skuteczne rozwiązywanie konfliktów- podstawy negocjacji i mediacji

czytaj całość...

INTERNET- od możliwości do uzależnień

czytaj całość...

ASERTYWNOŚĆ- jak pozostać sobą nie raniąc innych

czytaj całość...

FUNKCJONOWANIE DZIECKA W RODZINIE DYSFUNKCYJNEJ - szkolenie

czytaj całość...

POZNAWCZO-BEHAWIORALNA TERAPIA DZIECKA szkolenie

czytaj całość...

Współpraca z rodzicami dzieci niepełnosprawnych w szkole

czytaj całość...

Mnemotechniczny trening ortograficzny dla uczniów z dysleksją i ADHD

czytaj całość...

Wydarzenia

Petycja na stronie Polskiego Towarzystwa Dysleksji

czytaj całość...

Badania mózgu nad dysleksją

Weź udział w badaniu mózgu nad dysleksją…

czytaj całość...

04-05.II.2012r. Autyzm, Zespół Aspergera. Praca z dzieckiem z całościowymi zaburzeniami rozwoju w oparciu o techniki behawioralne.

UWAGA! Osoby zapisane prosimy o niezwłoczne opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

11-12.II.2012r. GRAFOMOTORYKA

UWAGA! Osoby zapisane prosimy o opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

15.II.2012r. Efektywne metody pracy z uczniami o słabej motywacji

UWAGA! Osoby zapisane prosimy o opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

18-19.II.2012r. Ortoptyka - podstawy rehabilitacji i diagnozy

UWAGA! Osoby zapisane prosimy o opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

20-21.II.2012r. Metoda Dobrego Startu - część II - praktyczna

UWAGA! Osoby zapisane prosimy o opłacenie szkolenia.

czytaj całość...

25-26.II.2012r. Doskonalenie techniki czytania u dzieci i dorosłych

czytaj całość...

28-29.II.2012r. SOCJOTERAPIA W NURCIE POZNAWCZO-BEHAWIORALNYM. Program korekcji zachowań dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami zachowania i ADHD - scenariusze zajęć grupowych

czytaj całość...

03-04.III.2012 Praktyczne zastosowanie Metody Integracji Sensorycznej w procesie wspomagania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.

czytaj całość...

07.III.2012r. Origami dla początkujących.

czytaj całość...

10-11.III.2012r. Autyzm, Zespół Aspergera. Praca z dzieckiem z całościowymi zaburzeniami rozwoju w oparciu o techniki behawioralne.

czytaj całość...

13.III.2012r. Dojrzałość szkolna dzieci pięcio i sześcioletnich oraz jej diagnoza

czytaj całość...

17-18.III.2012r. Muzykoterapia - profilaktyka i terapia muzyczna

czytaj całość...

19-20.III.2012r. Metoda Dobrego Startu M. Bogdanowicz

czytaj całość...

22-23.III.2012r. Wczesne rozpoznawanie zaburzeń i praca z dzieckiem z uszkodzonym OUN

czytaj całość...

27-28.III.2012r. Nieharmonijny rozwój dziecka- pułapki diagnozy i terapii.

czytaj całość...

02.IV.2012r. Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego ( CAPD) jedną z przyczyn trudności w uczeniu się.

czytaj całość...

25-26.IV.2012r. Socjoterapia w nurcie CBT cz.II Analiza behawioralna zachowań niepożądanych

czytaj całość...

07-08.V.2012r. Dysleksja rozwojowa : teoria i diagnoza.

czytaj całość...

17-18.V.2012r. Dyskalkulia rozwojowa - problemy diagnozy i terapii

czytaj całość...